경기도「가정보육교사 제도」이용 부모 만족도 높다 > 경기뉴스

경기도「가정보육교사 제도」이용 부모 만족도 높다

경기도는 지난 3월 14일 가정보육교사제도 관련 연구 보고회 및 이용자 간담회를 갖은 결과 가정보육교사의 경력 인정의 형평성과 가정 내 보육을 선호하는 부모의 선택권을 존중하고 보육의 질을 높이기 위해 가정보육교사제도의 법제화가 시급하다는 의견을 제시됐다.

또한 보고회에서는 경기도 가정보육교사제도 운영현황과 가정보육교사 및 이용 부모를 대상으로 실시한 설문조사 결과가 발표됐는데 이를 토대로 향후 경기도 가정보육교사제도의 운영의 내실화를 위해 가정보육교사제도의 법제화를 비롯해 교사교육 강화 등 개선방안이 제시되기도 했다.

□ 경기도 가정보육교사제도 운영현황

2008년 1월에 도입된 경기도 가정보육교사제도는 영아기 자녀를 둔 가정의 자녀양육을 지원하고자 실시된 제도로, 보육교사자격증을 소지한 전문 보육교사가 영아가정을 직접 방문해 일대일로 보육서비스를 제공하고 있다. 보육대상 아동은 36개월 미만 영아로 부모가 희망할 경우 5세까지 보육이 가능하다.

현재 경기도의 22개의 시.군에서 총 152개의 가정에서 152명의 가정보육교사가 근무하고 있다. 경기도 가정보육교사제도의 운영체계는 11개의 보육정보센터로 교사 선발 및 관리, 교육, 홍보와 연계업무를 담당하며 경기도에서는 부모, 보육교사, 보육정보센터를 대상으로 별도의 지원금을 제공하고 있다.

경기도 가정보육교사제도 외, 국내에는 가정에 보육교사를 파견하는 유사한 형태의 가정보육사업이 있으며 그 대표적인 것으로 베이비시터 사업, 보건복지가족부의 아이돌보미 사업 등이 있다. 경기도 가정보육교사제도는 국내의 가정보육사업과 구별되는 차별화된 특징이 있다.

첫째, 보육교사 자격증 소지자만이 가정보육교사로 근무할 수 있다는 점, 둘째, 하루 4시간 이상 최소 3개월 이상의 연속 보육을 원칙으로 한다는 점이다.

따라서 주 양육자와 지속적인 보육이 가능하며 보다 전문적인 보육서비스가 보장된다는 점에서 영아의 정서발달 및 애착형성에 있어 긍정적이라는 장점이 있다.

□ 경기도 가정보육교사 및 이용 어머니 설문 조사 결과

이번 연구에서 경기도 가정보육교사(102명) 및 이용 어머니(92명)를 대상으로 경기도 가정보육교사 운영 현황 및 만족도, 요구사항을 파악하기 위해 설문조사를 실시했으며, 주요한 결과는 다음과 같다.

가정보육교사는 대부분 대졸학력의 보육교사 1,2급 자격증을 소유한 30대 후반에서 40대 후반의 여성으로 대부분 보육시설 근무경험이 있는 것으로 나타났으며, 가정보육교사는 개인적 사정으로 보육 경력을 그만 두었다가 가정보육교사로 보육경력을 다시 시작한 경우가 많았다.

가정보육교사는 주당 5일 보육에 종사하는 경우가 가장 많았으며, 일일 보육 종사시간은 8～12시간 미만이 대부분인 것으로 나타났다.

가정보육서비스는 보육, 놀이 및 학습활동, 부모와의 상호작용 등으로 이루어지며, 가끔 보육과 관련되지 않은 일반 가사업무를 수행하는 경우도 있었다.

가정보육교사로서의 가장 큰 애로사항은 가정보육교사가 법제화 되지 않아 경력인정이 되지 않는 점이며, 그 밖의 참고할 만한 가정보육 프로그램의 부재 등을 주요한 애로사항으로 인식하고 있는 것으로 나타났다.

가정보육교사 이용 어머니는 대부분 취업상태로 20대 후반의 35세 이하인 사무직 및 전문직 종사자가 많았다.

이용 어머니는 대부분 가정 내 일대일 개별보육이 영아 발달에 긍정적이라는 신념 때문에 가정보육을 선택하였으며, 전반적인 이용만족도는 높은 것으로 나타났다.

가정보육교사제도에 대한 어머니의 개선 요구사항으로 가정보육교사 부모 모임 활성화, 자녀의 하루 일과 확인 요청, 가정보육교사 신청 이후 즉각적인 연계를 요구하는 등의 의견이 제시됐다.

□ 경기도 가정보육교사제도의 운영 개선방안

이번 설문조사 및 간담회를 통해 제시된 주요한 운영 개선방안은

첫째, 가정보육교사제도 법제화의 필요성이 제시됐다.

- 보육교사 경력 인정의 형평성 등 수요자의 다양한 보육서비스 선택권 존중차원에서 필요하고

- 시설 이용과 동등한 세제혜택 부여가 필요한 것으로 나타났다.

둘째, 가정보육서비스의 질 관리를 위해 교사교육 강화

셋째, 가정보육서비스 평가 인증 지표 개발

넷째, 온라인 부모 커뮤니티 활성화

다섯째, 향후 장애아동 가정보육 프로그램 운영방안 모색

여섯째, 별도의 가정보육 프로그램 개발의 필요성 등이 제시됐다.